Entrevista a:
Sebastiana da Silva Carvalho Bezerra [taninha]
EDUCAÇÃO
Que matérias você ensina? Que tipo de alunos você tem?
Ensinei Inglês, filosofia,Educação Moral e Cívica , português e história.Ensinei crianças inglês 1ª`4ª série de 5ªà 8ª série todas estas matérias acima mencionadas e 2º grau .hoje não estou ensinando por motivo:Aposentadoria.
Algum link onde possamos ver que você faz ou o centro onde você trabalha?
www.taninhahistoris.com
minha vida minha história.
Que experiências do passado o levaram a dedicar-se a isto? Como se despertou em você a vocação educadora?
Primeiro incentivada por minha mãe, na época em minha cidade tinha contabilidade e magistério,antes de me formar, ensinei MOBRAL isso me despetou o amor pela vocação terminei sendo professora da EJA, e do Ensino fundabental ,Inglês e as outras matérias.Fui assim como mãe educadora e a profissional dedicada com o meu compromisso pela Educação.
Que mestre ou mestra foi mais influente em você, e por quê?
Olindina Carneiro Mergulhão,Dulce Ramos ,Heryde Moreire Sinésio.Foram pessoas influentes na minha vocação .Gosto muito de poesias escrever acósticos etc.
Como você definiria sua filosofia docente?
Que educar é arte de amar o próximo entender os mais fracos tentando fazê-los ver
a importância da formação do ser humano.
Que aspecto da profissão representa um maior desafio para você?
objetivo maior é a valorização pessoal do educando,fazer com que aqueles que não reconhece o estudo como valor pessoal,conviver com drogados e conquistá-los a cada dia,com uma forma maior de entendê-los.É difícil mais não impossível.............
Que tipo de relação você estabelece com seus alunos/as?
amável e ao mesmo tempo com disciplina,sei que sou amada por todos meus alunos claro que existe exceção.
Qual é o segredo para infundir curiosidade pelo conhecimento?
A criatividade, dinâmica,jogos de conhecimento e amizades.
Qual é seu critério a respeito de pôr tarefas para a casa e sobre pontuação?
Como trabalhei com Jovens e adultos os meus trabalho fazíamos em sala de aula observando cada grupo ou individual,no ensino fundamental faço exercícios trabalhos pesquisas em sala de aula e fora.Gosto de trabalhar com meus alunos tanto nos da EJA e Ensino básico.A pontuação deverá ser avaliada a cada execícios,trabalho etc
É possível ensinar/aprender criatividade? Como?
É dando que se recebe, deverá ter reciprocidade a medida que crio eu aprendo é assim que deverá ser com trabalhos jogos leituras etc......
Como você se faz respeitar na aula? O que você faz quando surge um problema de disciplina?
Antes ,no primeiro dia de aula tento conquistar meus alunos observá-los e falar como gosto que tenha disciplina ,pois,sem ela não há aprendizagem,aqueles indisciplinados tento conversar ,não gosto que saia da sala para depois assistir a aula seguinte prefiro que fiquem na sala de aula, e falo mais duro com eles..........................
Como você individualiza o ensino? Como você lida com os diferentes níveis dos estudantes de uma mesma aula?
Aqueles alunos que tem mais dificuldades eu busco dar assistência.Ensino primeiro de modo geral vejo os que não aprenderam em seguida faço exercícios sobre o assunto reviso quando estou corrigindo e tirando as dúvida daqueles que não aprenderam.mas não discrimino
Que significa para você aprendizado colaborativo? Como o põe em prática?
faço grupos de estudo ,coloco alguns mais fortes em cada grupo para que aquele que aprendeu mais rápido possa ajudar o colega.
O que você espera de seus supervisores? Que qualidades você valoriza na pessoa que dirige o centro?
Acho que o supervisor deverá dar apoio ao professor sugestões sempre,embora muitos não dão este apoio ,são apenas exigentes mas não coloca em pratica.
Que assuntos a debate sobre ensino são de maior interesse para você?
Aprendizagem,melhor qualidade de capacitação, cada professor deverá ter responsabilidade de querer ensinar de maneira clara e objetiva.
Seria bom que os professores tivessem incentivo econômico em função dos resultados escolares de seus alunos?
Sim ,mas uma coisa não depende da outra ,quando assumo sei quanto vou ganhar ,preciso ganhar para sobreviver.Mas não posso misturar meus interesses pessoais com meus objetivos profissionais pois temos que ter a nossa consciência do que assumir.
Além de mais recursos, que falta nas escolas de nosso tempo?
Colaboração dos governantes ao invés de se preocuparem com os problemas financeiros deles.Educação ,saúde e lazer o que deveríamos tem em abundância para um melhor desenvolvimento social para o nosso País.
Como é a tecnologia que você utiliza habitualmente nas aulas?
Utilizava fita cassetes,Cd com músicas ,transparências pesquisa com livro textos.........
Em frente às novas tecnologias, há que reinventar a escola, seus métodos e objetivos?
Sim.Tudo é flexível e temos que adequar com a necessidade social do grupo.
Se você pudesse criar uma escola ideal, como seria?
Que existisse ,materiais didáticos com freqüência para professor e aluno,mais atençaõ por parte dos diretores e coordenadores.
Como você imagina que será uma escola daqui a 20 anos?
Acho que se não mudar,ficar como está alguns profissionais sem compromisso o sistema não nos dá apóio ,é como o professor fosse lixo.
Quais são suas metas pessoais? O que você gostaria de estar fazendo daqui a cinco anos?
Se não tivesse sido injustiçada ,pois me aposentaram como comerciária pela Justiça Federal ,a prefeitura não recolheu meu INSS, e a não contaram o tempo suficiente de trabalho isto me deixou muito chateada.
Que qualidades você deve em alguém para aconselhar-lhe a dedicar-se ao ensino?
Minha mãe e as pessoas que eu tive como minhas melhores educadora quando citei no começo da entrevista.
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Sebastiana da Silva Carvalho Bezerra
Belo Jardim-Brasil
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